TIẾNG ANH THCS · LỚP 6–9
Có bạn lớp 5 học ổn, lên lớp 7 bắt đầu đuối mà không rõ vì sao. Thường là do vài chỗ hổng từ Tiểu học chưa được vá. Con làm bài kiểm tra để tìm đúng chỗ hổng, học đúng cấp A2 Key hoặc B1 Preliminary với hai giáo viên, và biết bước tiếp theo: tiếp tục Cambridge, ôn thi vào 10 hay chuyển sang IELTS.
PHỤ HUYNH THCS HAY KỂ
Những dấu hiệu này thường có chung một nguyên nhân: nền còn hổng. Học thêm đề lúc đó chỉ làm con mệt hơn.
LÊN THCS · CHỖ HỔNG CỘNG DỒN
Chương trình THCS nặng hơn Tiểu học. Chỗ hổng nhỏ từ lớp 4, lớp 5 không mất đi mà cộng dồn lên. Muốn học tiếp cho nhẹ, phải tìm đúng chỗ hổng trước.
NẾU CHỈ HỌC DỒN ĐỀ
Càng lên lớp càng đuối.
MỘT BUỔI CỦA CON Ở ĐÂY
Và biết bước tiếp theo là gì.
MÔ HÌNH 2 GIÁO VIÊN · LỚP HỆ CAMBRIDGE
Học sinh THCS cần cả môi trường tiếng Anh thật lẫn người giải thích kỹ phần ngữ pháp, dạng bài.
LỘ TRÌNH HỌC
Học lớp 7 không có nghĩa là phải học cấp của lớp 7. Đủ nền A2 thì con vào Key; chưa đủ thì ôn lại Flyers trước để học nhẹ nhàng hơn. Mỗi cấp học 1,5 năm với giáo trình Prepare. Cuối mỗi cấp, con làm bài thi thử theo định dạng Cambridge; làm được các mục tiêu dưới đây, con lên cấp mới.
Dành cho: Học sinh THCS thấy tiếng Anh khó dần, học sinh làm bài được nhưng ngại nói, và học sinh chuẩn bị thi vào 10 (có nhánh riêng).
Hướng tới: Hết cấp B1 Preliminary, con đọc hiểu bài dài, viết được email và bài viết khoảng 100 từ, nêu được ý kiến về chủ đề quen thuộc và đủ nền để bắt đầu IELTS.
Con dùng tiếng Anh độc lập trong các tình huống hằng ngày quen thuộc.
Con làm được:
Con hiểu ý chính của bài dài, bày tỏ quan điểm và bắt đầu viết có lập luận. Đây là nền để học IELTS.
Con làm được:
Mỗi buổi con làm đề theo cấu trúc thi vào 10. Cuối buổi, con và bố mẹ biết con đúng bao nhiêu câu, sai ở dạng nào, buổi sau luyện gì.
Con làm được:
MỘT TUẦN CỦA CON
Đọc, nghe, học ngữ pháp trong ngữ cảnh, rồi thảo luận với giáo viên nước ngoài.
Bố mẹ nhận báo cáo ngay tại nhóm lớp: nội dung buổi học và con đang vướng ở đâu.
Bài tập theo giáo trình Prepare và nhiệm vụ ngắn trong mục Học mỗi ngày, tập trung vào phần con còn yếu.
Làm project, thuyết trình, tranh biện; các bạn góp ý cho nhau, giáo viên chữa bài và chỉ ra lỗi lặp lại.
PHƯƠNG PHÁP HỌC
Khi đã có nền, học viên chủ động trình bày, chia sẻ và sửa bài cho nhau. Giáo viên đứng sau hỗ trợ, góp ý và tăng thêm kỹ năng mềm: thuyết trình, tranh biện, ngôn ngữ cơ thể.
Lên KET, PET, học viên gần như tự chia sẻ và giảng bài cho nhau. Giáo viên tập trung hỗ trợ, sửa bài và góp ý. Đây là cách dạy đặc trưng tại trung tâm.
Giáo trình Prepare có các project để con rèn hùng biện, tranh biện, thuyết trình và cách dùng ngôn ngữ cơ thể.
Con gặp cấu trúc trong bài đọc, bài nghe, rồi dùng lại khi viết và nói, thay vì học chay công thức (Grammar in Context).
Bài tập theo giáo trình Prepare ôn lại bài trên lớp. Mục Học mỗi ngày có nhiệm vụ ngắn để con luyện nghe–nói thêm.
VÌ SAO PHỤ HUYNH CHỌN ZENZ
Đây là các đơn vị ZenZ làm việc cùng và những kết quả học viên đã đạt.
Ký kết hợp tác với VN301 – Five-Star English từ năm 2023.
Trung tâm phối hợp cùng IDP tổ chức thi thử IELTS cho học viên.
Thành viên chính thức, đón đoàn MTS UK đến thăm năm 2024.
Ghi nhận từ GLC Vietnam.
17Trong đó 7 gương mặt vào Top 30 cụm miền Bắc.
8.0Bảng điểm IELTS 8.0 · 7.5 · 7.0 · 6.5 của học viên (đã che tên).
Kết quả phụ thuộc vào đầu vào, mục tiêu, thời gian và quá trình học của từng học viên. Xem bảng thành tích →
DỰ ÁN & NGOẠI KHÓA THCS
Dự án viết, thuyết trình, hoạt động nhóm và thử thách giao tiếp giúp học sinh dùng điều đã học với người thật.
“Săn Tây Bờ Hồ” là một trong nhiều hoạt động trải nghiệm, không phải nội dung bắt buộc của mọi lớp.
TRẢI NGHIỆM TRƯỚC · QUYẾT ĐỊNH SAU
Ba buổi đủ để trả lời ba câu hỏi: con có thích lớp không, con theo được đến đâu, và lớp này có đúng với con không. Sau đó gia đình mới quyết định.
Một bài kiểm tra ngắn để giáo viên biết con đang ở đâu, từ đó chọn cho con lớp vừa sức.
Con vào học cùng các bạn, đúng lịch, đúng giáo trình, như mọi buổi học bình thường.
Bố mẹ nhận báo cáo ngay tại nhóm lớp của con: hôm nay lớp học gì, con học thế nào.
Trung tâm trao đổi với bố mẹ về điểm mạnh và điều con cần luyện thêm. Gia đình thấy phù hợp thì đăng ký.
PHỤ HUYNH CÓ CON 12 TUỔI CHIA SẺ
Tôi đánh giá cao sự tận tâm của giáo viên và cách trung tâm xây dựng lộ trình học phù hợp với năng lực của từng học sinh. Điều làm tôi hài lòng không chỉ là kiến thức con tiếp thu được mà còn là thái độ học tập ngày càng tích cực. Tôi thực sự an tâm khi có các thầy cô cùng gia đình đồng hành trên hành trình học tập của con.
Chị Hoàng PhươngPhụ huynh em Đào Duy Tùng (12 tuổi)PHỤ HUYNH THCS HAY HỎI
Có ích. Chương trình KET, PET ở đây được xây để bám với phần kiến thức tiếng Anh cấp 2 trong SGK hiện hành, nên con làm bài trên lớp chắc hơn. Gia đình muốn bám sát từng bài SGK của Bộ GD&ĐT thì trung tâm có thêm chương trình Smart Path cho lớp 1–9.
Con được xếp theo trình độ thật, không theo lớp ở trường. Nếu chưa đủ nền A2, con ôn lại Flyers trước để không phải chạy theo lớp quá sức.
Có nhánh riêng ôn thi vào 10: mỗi buổi luyện đề theo cấu trúc đề thi, đo số câu đúng và độ chính xác, có báo cáo cho phụ huynh. Xem trang Ôn thi vào 10.
Lộ trình đi theo thứ tự: xong A2 Key (KET) con lên B1 Preliminary (PET), xong PET con chuyển sang lộ trình IELTS. Lúc đó con học dạng bài IELTS nhẹ nhàng hơn, không phải vừa học nền vừa chạy theo đề.
Bố mẹ không cần vội thay đổi. Hãy cho con làm bài kiểm tra trình độ miễn phí để biết con đang vững phần nào, hổng phần nào, rồi gia đình quyết định.
Con làm bài kiểm tra trình độ, sau đó học 3 buổi trong lớp đúng cấp độ với cả hai giáo viên. Sau mỗi buổi, bố mẹ nhận báo cáo học tập ngay tại nhóm lớp. Học xong 3 buổi, gia đình mới quyết định.
Gọi hoặc nhắn Zalo cơ sở gần nhà để giữ chỗ. Trước buổi 1, con làm bài kiểm tra trình độ miễn phí để vào đúng lớp.
Giữ chỗ 3 buổi học trải nghiệm →