Học tiếng Anh không chỉ để làm đúng một bài kiểm tra

Từ biết một từ đến dám nói trước người khác

Biết một từ mới là một bước. Hiểu một cấu trúc câu là một bước. Nhưng để đứng trước người khác, sắp xếp suy nghĩ và diễn đạt điều mình muốn nói bằng tiếng Anh, người học còn cần cả sự chuẩn bị, luyện tập và tự tin.

Không phải học sinh nào cũng bắt đầu bằng khả năng nói trôi chảy. Có em nói rất nhỏ. Có em biết câu trả lời nhưng ngại giơ tay. Có em cần nhiều thời gian hơn để diễn đạt một ý tưởng.

Khả năng dùng tiếng Anh được xây từ những lần luyện tập nhỏ

Vì vậy, trong lớp học, chúng tôi quan tâm cả việc học sinh có hiểu bài và việc các em có cơ hội sử dụng những gì mình đã học. Một chiếc cúp ghi lại kết quả của một thời điểm; còn khả năng dùng tiếng Anh được xây dựng qua rất nhiều lần luyện tập nhỏ, đều đặn và nghiêm túc.